Menyusun buku dari KaryaTulis Ilmiah

KBMN Gelombang 28

Hari/tanggal      : Senin / 16 Januari 2023

Nara sumber      : Eko Daryono,S.Kom

Pertemuan ke    : 4

Tema                 : Menulis buku dari Karya Tulis Ilmiah

Moderator         : Nur Dwi Yanti,S.Pd

Materi KBMN semakin hari semakin menarik. Sampai hari keempat materi menulis semakin daging. Pak Eko Daryono, S.Kom sebagai pemateri dengan  dimoderatori bu NYD sapaan akrab bu Nur Dwi Yanti, S.Pd menyampaikan materi mengenai "Menulis buku dari Karya Tulis Ilmiah".  

Dalam penjelasannya , Mr Yons, panggilan akrab pak Eko menyampaikan, bahwa  Karya  Tulis Ilmiah (KTI) bisa dikonversi menjadi buku. Ada dua macam KTI , berupa non -buku maupun  buku. KTI non buku. Yang termasuk KTI non buku diantaranya tugas akhir, skripsi,thesis  dan disertasi, KTI tersebut hanya berupa  laporan . Sedangkan KTI yang berupa buku diantaranya  bahan ajar seperti : diktat,modul, buku ajar, buku referensi; buku pengayaan  seperti: monografi, buku teks, buku pegangan, buku panduan;  buku kompilasi seperti ; bunga rampai dan prosiding.      

Selanjutnya Mr Yons menyampaikan perbedaan antara KTI dan karya buku. Pada karya buku terdapat diantaranya 1) :  sasaran pembaca pada buku adalah semua kalangan yang tertarik dengan isi buku tersebut, 2) sistematika penulisan disesuaikan isi buku,3) hanya mencantumkan  data yang  perlu saja, 4) bahasanya mudah dipahami, 5) ber ISBN.. 

KTI yang berupa laporan bisa di konversi menjadi karya buku , hanya perlu adanya  modifikasi sistematika dan gaya penulisan. Untuk bab dan sub bab pada laporan dikonversi menjadi bab-bab pada penulisan buku, sehingga isinya tidak terkesan terpisah-pisah. Berikut ini beberapa contoh judul buku hasil konversi Mr Yons diantaranya :

1. judul laporan " Peningkatan aktivitas belajar dan hasil belajar materi peran dan dampak TIK dengan penerapan strategi tim Quiz pada siswa kelas VII H SMP Negeri 3 Mojolaban Sukoharjo Semester Gasal Tahun Pelajaran 2017/2018" dikonversi menjadi buku berjudul " Strategi tim Quiz dalam pembelajaran TIK"

2. Judul laporan "Penerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe every one is teacher dalam peningkatan motivasi dan hasil belajar materi microsoft word  siswa kelas VII F SMP Negeri 3 Mojolaban Sukoharjo Semester Gasal Tahun Pelajaran 2017/2018" dirubah menjadi buku berjudul"Asyiknya belajar microsoft word dengan pembelajaran kooperatif tipe every one is teacher".

Sedangkan judul bab - bab dalam laporan yg awalnya terdiri dari bab : 1 ) Pendahuluan, 2) Kajian teori, 3 ) Metode penelitian, 4) Hasil penelitian dan pembahasan , 5 ) Penutup, dalam karya buku dirubah menjadi judul bab bab yang kalimatnya lebih fleksibel dan mudah dipahami.

Materi KBMN hari keempat disampaikan cukup singkat oleh pemateri,namun mudah dipahami.Setelah materi dari Mr Yons wawasan saya mengenai penulisan buku semakin bertambah .